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    <title>Declaración Mundial sobre Educación para Todos y Marco de Acción para Satisfacer las Necesidades Básicas de Aprendizaje</title>
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    <title>World Declaration on Education for All and Framework for Action to Meet Basic Learning Needs</title>
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    <namePart>Conferencia Mundial sobre Educación para Todos “Satisfacción de las Necesidades Básicas de Aprendizaje” Jomtien, Tailandia, 05 al 09 de Marzo de 1990</namePart>
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    <namePart>Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)</namePart>
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    <namePart>Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)</namePart>
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    <namePart>Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)</namePart>
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    <namePart>Banco Mundial (WB)</namePart>
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      <placeTerm type="text">Nueva York</placeTerm>
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    <dateModified>20260526</dateModified>
    <publisher>UNICEF House</publisher>
    <dateIssued>1990</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
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    <extent>24 p.</extent>
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  <abstract>Adoptada en Jomtien, Tailandia (1990), la Declaración Mundial sobre Educación para Todos es un documento cumbre que universaliza el compromiso de garantizar que todos los niños, jóvenes y adultos tengan acceso a una educación básica de calidad. El marco de acción define las "necesidades básicas de aprendizaje" (lectura, escritura, operaciones numéricas y valores esenciales) no como un fin en sí mismo, sino como la herramienta clave para que las personas puedan sobrevivir, desarrollar sus capacidades plenamente y participar activamente en la sociedad, exhortando a una movilización de recursos y políticas globales para erradicar el analfabetismo.</abstract>
  <tableOfContents>Preámbulo</tableOfContents>
  <tableOfContents>Educación para Todos: Objetivos</tableOfContents>
  <tableOfContents>Educación para Todos: Una visión ampliada y un compromiso renovado</tableOfContents>
  <tableOfContents>Educación para Todos: Las condiciones necesarias</tableOfContents>
  <tableOfContents>Introducción</tableOfContents>
  <tableOfContents>Objetivos y temas</tableOfContents>
  <tableOfContents>Pautas de acción</tableOfContents>
  <tableOfContents>Acción prioritaria en el Plano Nacional</tableOfContents>
  <tableOfContents>Acción prioritaria en el Plano Regional</tableOfContents>
  <tableOfContents>Acción prioritaria en el Plano Mundial</tableOfContents>
  <tableOfContents>Calendario indicativo de ejecución para el Decenio de 1990</tableOfContents>
  <note>Esta obra se puede reseñar, reproducir o traducir con fines de investigación o académico, pero no para la venta u otro uso comercial. En todo uso que se haga de esta información, se deberá indicar su fuente.</note>
  <note>Español</note>
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    <topic>EDUCACIÓN PARA TODOS</topic>
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    <topic>DERECHO A LA EDUCACIÓN</topic>
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    <topic>NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE</topic>
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    <topic>POLÍTICA EDUCATIVA INTERNACIONAL</topic>
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    <topic>COOPERACIÓN INTERNACIONAL</topic>
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    <topic>DESARROLLO HUMANO</topic>
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    <geographic>ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA</geographic>
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    <recordContentSource authority="marcorg">Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon VE48.1</recordContentSource>
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