Wakeford, Richard E. <br/><br/>
Métodos didácticos para un aprendizaje eficaz   Guía breve para profesores de auxiliares de salud 
 Teaching for Effective Learning – A short guide for Teachers of Health Auxiliaries 

 - Washington, D.C.  OPS  1976 
 - 65 p.  diagrs., ilust. 
 - 1976 
 -  N° 327 .
<br/><br/> Esta obra se puede reseñar, reproducir o traducir con fines de investigación o académico, pero no para la venta u otro uso comercial. En todo uso que se haga de esta información, se deberá indicar su fuente. 
<br/><br/>Incluye 05 referencias bibliográficas  
<br/><br/>Introducción Consideraciones previas Planificación de la enseñanza Ejecución de los planes e ilustración de la enseñanza Evaluación de la enseñanza Conclusión 
<br/><br/> Esta guía práctica editada por la OPS/OMS en 1976 funciona como un manual metodológico diseñado para instructores y docentes encargados de la formación de personal auxiliar de salud. El texto ofrece pautas pedagógicas sencillas, técnicas de comunicación efectiva y criterios para la selección de materiales audiovisuales, con el objetivo de optimizar el aprendizaje técnico de trabajadores comunitarios y de atención primaria en entornos donde los recursos educativos suelen ser limitados. 
<br/><br/><br/>Español 
<br/><br/><label>LCCN: </label>W18 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN EN SALUD<br/>MATERIALES DIDÁCTICOS<br/>CAPACITACIÓN DE PERSONAL DE SALUD<br/>AUXILIARES DE SALUD PÚBLICA<br/>MÉTODOS DE ENSEÑANZA
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>W18