03335nam a2200337 4500 OSt 20261113111257.0 261113t2026 ve |||||o|||| 00| 0 sp d SAIAE Dr. Arnoldo Gabaldon VE48.1 SAIAE Dr. Arnoldo Gabaldon spa 20261113 Villarroel Urbina, Rosa Magdalena Estrategias educativas de prevención para enfermedades cardiovasculares en el personal docente de educación primaria como agente multiplicador, Unidad Educativa Isabel Padrino de Campos, Maturín Monagas Venezuela 2022 2026 Maturín Monagas VE 53 p. tabls. CD Consentimiento del autor para la reproducción total o parcial de su trabajo; siempre y cuando se indiquen la fuente. Especialista de Gestión en Salud Pública Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios ”Dr. Arnoldo Gabaldon” 2026 Incluye 23 referencias bibliográficas Prevención de enfermedades cardiovasculares punto de importancia para la población, disminuir los factores de riesgos modificables desde la infancia mejora la calidad de vida. El objetivo fue proponer estrategias educativas sobre prevención de enfermedades cardiovasculares dirigidas al personal docente de educación primaria como agente multiplicador en la Unidad Educativa Isabel Padrino de Campos, Monagas-Venezuela Año 2022. La metodología bajo el paradigma positivista, cuantitativo, modalidad proyecto factible con dos fases: una diagnóstica de campo, descriptivo, no experimental, transversal y otra fase de propuesta. Utilizó la técnica de encuesta mediante un cuestionario como instrumento. La población estuvo conformada por 24 docentes y la muestra fue no probabilística tipo intencional con criterios de inclusión, conformada por 14 docentes. El análisis de los datos, se realizó mediante tablas simples de cifras absolutas y relativas, análisis por estadística descriptiva, las consideraciones bioéticas fueron la autonomía mediante el consentimiento informado y el de no maleficencia mediante la confidencialidad de los datos. Los resultados demostraron que la edad del personal docente está entre 30 y 40 años (46,15%), estado civil casado (38,6%), nivel académico licenciados (46,15 %) y un 76,92% tiene un nivel de estatus económico bajo. El nivel de conocimiento de los riesgos modificables o no de enfermedades cardiovasculares alcanzó 45,83% dónde su mayor conocimiento es en los modificables con un promedio de 73,5% y para los no modificables apenas de un promedio de 18,26%. Por eso la importancia de su preparación para ser ente multiplicador y mejorar desde la infancia los factores de Riesgo de enfermedades cardiovasculares(AU) ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES/ prevención & control EDUCACIÓN EN SALUD ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD PERSONAL DOCENTE/ educación Silva Málaga, Milagros Josefina Tutor/Asesor T/SP/V555/2026 https://cainfo.iaes.edu.ve/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=1f025cc3b1d42ef30a2b811fcaff38b8 Texto completo TS 0 ddc 10792 10792 0 0 0 0 IAES01 IAES01 2026-11-13 0 T/SP/V555/2026 2026-11-13 11:09:05 2026-11-13 TS