000			038840000a22005410004500
001			007553
003			OSt
005			20240916110648.0
008			240916b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aSAIAE Dr. Arnoldo Gabaldon VE48.1 _cSAIAE Dr. Arnoldo Gabaldon
041			_aspa
046			_j20161100
100			_aRevette Meléndez, Yraida Elena _eAutor
245			_aLiderazgo del personal de salud en la promoción de la participación para preservación del ambiente en el Medicentro Araguita del Municipio Lander del estado Miranda
260			_c2016
270			_bMaracay _dVE
300			_a78 p. _btabls.
500			_aConsentimiento del autor para la reproducción total o parcial de su trabajo; siempre y cuando se indiquen la fuente.
502			_bEspecialista en Gestión en Salud Pública _cMinisterio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon _d2016
504			_aIncluye 29 referencias bibliográficas
505			_aLa degradación ambiental
505			_aHábitos que atentan contra la naturaleza y los ecosistemas
505			_aEl liderazgo como instrumento de gestión
505			_aLa salud colectiva
505			_aLa educación ambiental y la toma de conciencia
505			_aEducación ambiental
505			_aLa educación ambiental y la promoción por parte del profesional de enfermería como elementos cruciales para el desarrollo cultural
505			_aInformante clave 1. Enfermería
505			_aInformante Clave 2. Médico
505			_aInformante Clave 3. Trabajadora social
505			_aInformante Clave 4. Usuaria
505			_aInformante Clave 5. Usuario
505			_aEstructura particular Informante 1
520			_aEl propósito de este trabajo fue develar el liderazgo del personal de salud en la promoción de la participación para preservación del ambiente en el Medicentro Araguita del municipio Lander del estado Miranda. Por lo cual atiende al enfoque postpositivista, a través del método hermenéutico. A tal efecto, la información se obtuvo de una entrevista semiestructurada grabada, transcrita y categorizada validada con la técnica de la triangulación permitiendo elaborar estructuras individuales y general. La interpretación se realizó contrastando la perspectiva de los informantes, los constructos teóricos y la autora. El procesamiento de la información fue realizada a través de la técnica categorización, la estructuración, la contrastación y posteriormente la teorización. Los hallazgos muestran que los profesionales de la salud tienen poco contacto con la comunidad en su escenario natural, pues se hace básicamente en el centro existencial, en el contexto total de sociedad, se establece un mundo de relación entre los seres humanos; el hombre, movido por diferentes circunstancias, es objeto o sujeto de las experiencias que como producto de esa convivencia en el plano terrenal que debe experimentarla reflexión colectiva es importante, ya que la preservación no sólo debe ser tarea de los profesionales de la salud sino también del colectivo en general, y esta educación en pro de la preservación ambiental empieza desde la familia, se continua en la escuela y se afianza con la experiencia y con las orientaciones que el sistema sanitario proporcione para tal fin.(AU)
546			_aEspañol
650			_aPARTICIPACIÓN COMUNITARIA
650			_aAMBIENTE
650			_aLIDERAZGO
650			_aPROTECCIÓN AMBIENTAL
650			_aASENTAMIENTOS URBANOS
650			_aRIESGOS AMBIENTALES
650			_aEDUCACIÓN AMBIENTAL/prevención & control
650			_zVENEZUELA
700			_aMarrero, Eli _eTutor/Asesor
852			_cT/SP/R48/2016
856			_uhttps://cainfo.iaes.edu.ve/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=33eaa26b073ebac9f5ef739eb8f79d4b _yTexto completo
942			_cTS _n0
999			_c3107 _d3107