Estrategias de educación ambiental para la prevención de las enfermedades respiratorias agudas en la comunidad de Punta Gorda, parroquia Corazón de Jesús del municipio Barinas del estado Barinas, año 2007
Sánchez Monsalve, Ivan Antonio
Estrategias de educación ambiental para la prevención de las enfermedades respiratorias agudas en la comunidad de Punta Gorda, parroquia Corazón de Jesús del municipio Barinas del estado Barinas, año 2007 - 2007 - 103 p. tablas.
Prohibida su reproducción sin consentimiento del autor.
Educación Ambiente Educación ambiental Nivel de información Conciencia ambientalista Participación activa de la población Metas de la educación ambiental Objetivos de la educación ambiental Entes involucrados en la educación ambiental Principios de orientación de los programas de educación ambiental Medio ambiente Condiciones ambientales Visión ambientalista Relación entre el ambiente y la salud Contaminación ambiental Principales agentes de contaminación Enfermedades Causas que producen las enfermedades Enfermedades respiratorias agudas Tipos de enfermedades respiratorias agudas Manifestaciones clínicas Diagnóstico Tratamiento Bronquitis Bronquitis infecciosa aguda Bronquitis irritativa aguda Anatomía patológica y fisiopatología Síntomas y signos Diagnóstico Tratamiento Amigdalitis Diagnóstico Tratamiento La educación ambiental y su relación con las enfermedades respiratorias agudas Comunicación a los expertos Matriz de validación Formato para la revisión y validación del instrumento Acta de validación Instrumento de recolección de datos Comunicación Distribución porcentual de los resultados de la variables educación ambiental en relación a los ítems 1, 2, 3, 4 Distribución porcentual de los resultados de las variables conciencia en relación a los ítems 5, 6 Distribución porcentual de los resultados de las variables conciencia en relación a los ítems 7, 8, 9, 10, 11, 12 Distribución porcentual de los resultados de las variables enfermedades respetarías en relación a los ítems 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 Identificación y definición de las variables Operacionalización de variables Población y muestra Recursos para formulación de la propuesta Costo total de la propuesta
El presente estudio tiene como objetivo diseñar una propuesta de estrategias de educación ambiental para la prevención de las enfermedades respiratorias agudas en la comunidad de Punta Gorda, parroquia Corazón de Jesús del municipio Barinas del estado Barinas; la investigación se enmarcó en un proyecto factible apoyando en un estudio descriptivo y de campo. La población estuvo conformada por ciento quince (115) habitantes de la comunidad; de los cuales se tomó el treinta por ciento (30 por ciento) de la muestra; es decir cuarenta personas; a quienes se les aplicó un cuestionario con preguntas cerrada y abiertas con las categorías si-no de dieciocho ítems, estructurado en dos variables: la primera hace mención a educación ambiental y la segunda se refiere a enfermedades respiratorias agudas; la validez del instrumento se realizó mediante la técnica de juicio de expertos. Para medir la confiabilidad del mismo se utilizó la formula estadística de alfa de cronbach. El procesamiento de datos se realizó en forma manual y con calculadora y fue representado en cuadros y gráficos. Desde esta perspectiva la importancia de enmarcar la investigación; lo que permitió especificar una propuesta fundamentada en diversidad de estrategias que fortalezcan a la comunidad. Por lo que se concluye que: la población objetivo de estudio no cuenta con estrategias de educación ambiental para la prevención de enfermedades que ayuden a la calidad de vida de sus habitantes.(AU)
Español
ESTRATEGIAS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS/prevención $ control
CALIDAD DE VIDA
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES--VENEZUELA
Estrategias de educación ambiental para la prevención de las enfermedades respiratorias agudas en la comunidad de Punta Gorda, parroquia Corazón de Jesús del municipio Barinas del estado Barinas, año 2007 - 2007 - 103 p. tablas.
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Educación Ambiente Educación ambiental Nivel de información Conciencia ambientalista Participación activa de la población Metas de la educación ambiental Objetivos de la educación ambiental Entes involucrados en la educación ambiental Principios de orientación de los programas de educación ambiental Medio ambiente Condiciones ambientales Visión ambientalista Relación entre el ambiente y la salud Contaminación ambiental Principales agentes de contaminación Enfermedades Causas que producen las enfermedades Enfermedades respiratorias agudas Tipos de enfermedades respiratorias agudas Manifestaciones clínicas Diagnóstico Tratamiento Bronquitis Bronquitis infecciosa aguda Bronquitis irritativa aguda Anatomía patológica y fisiopatología Síntomas y signos Diagnóstico Tratamiento Amigdalitis Diagnóstico Tratamiento La educación ambiental y su relación con las enfermedades respiratorias agudas Comunicación a los expertos Matriz de validación Formato para la revisión y validación del instrumento Acta de validación Instrumento de recolección de datos Comunicación Distribución porcentual de los resultados de la variables educación ambiental en relación a los ítems 1, 2, 3, 4 Distribución porcentual de los resultados de las variables conciencia en relación a los ítems 5, 6 Distribución porcentual de los resultados de las variables conciencia en relación a los ítems 7, 8, 9, 10, 11, 12 Distribución porcentual de los resultados de las variables enfermedades respetarías en relación a los ítems 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 Identificación y definición de las variables Operacionalización de variables Población y muestra Recursos para formulación de la propuesta Costo total de la propuesta
El presente estudio tiene como objetivo diseñar una propuesta de estrategias de educación ambiental para la prevención de las enfermedades respiratorias agudas en la comunidad de Punta Gorda, parroquia Corazón de Jesús del municipio Barinas del estado Barinas; la investigación se enmarcó en un proyecto factible apoyando en un estudio descriptivo y de campo. La población estuvo conformada por ciento quince (115) habitantes de la comunidad; de los cuales se tomó el treinta por ciento (30 por ciento) de la muestra; es decir cuarenta personas; a quienes se les aplicó un cuestionario con preguntas cerrada y abiertas con las categorías si-no de dieciocho ítems, estructurado en dos variables: la primera hace mención a educación ambiental y la segunda se refiere a enfermedades respiratorias agudas; la validez del instrumento se realizó mediante la técnica de juicio de expertos. Para medir la confiabilidad del mismo se utilizó la formula estadística de alfa de cronbach. El procesamiento de datos se realizó en forma manual y con calculadora y fue representado en cuadros y gráficos. Desde esta perspectiva la importancia de enmarcar la investigación; lo que permitió especificar una propuesta fundamentada en diversidad de estrategias que fortalezcan a la comunidad. Por lo que se concluye que: la población objetivo de estudio no cuenta con estrategias de educación ambiental para la prevención de enfermedades que ayuden a la calidad de vida de sus habitantes.(AU)
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ENFERMEDADES RESPIRATORIAS/prevención $ control
CALIDAD DE VIDA
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