Estrategias de promoción en salud bucal dirigida a padres, representantes y docentes, Escuela Bolivariana Nacional República del Perú, estado Carabobo Venezuela 2015

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: 2015Descripción: 49 p. tabls., grafsTema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
La caries dental una de las enfermedades bucodentales más comunes
Servicios de salud odontológicos preventivos
La importancia de la introducción de la educación en salud y cuidados con la higiene bucal
Estrategias para contribuir a garantizar la salud bucal, como uno de los componentes en el enfoque integral de la salud de la población escolar de la Escuela República del Perú
Distribución de frecuencia de las estrategias de promoción de la salud bucal dirigidas a madres, padres y representantes aplicadas en la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015
Distribución de Frecuencia de las Estrategias de promoción en salud bucal dirigidas a padres, madres y representantes que realizan los docentes de la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo 2015
Distribución de Frecuencia del conocimiento acerca de estrategias de promoción en salud bucal que poseen los docentes en relación a higiene bucal y cepillado dental. Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015
Distribución de Frecuencia del conocimiento acerca de las estrategias de promoción en salud bucal que poseen los docentes en relación a seguimiento, control y evaluación bucal. Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015
Distribución de Frecuencia del conocimiento acerca de las estrategias de promoción en salud bucal que poseen las Madres, Padres y Representante en relación al cumplimiento de higiene y técnica de cepillado dental en la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela. 2015
Distribución de frecuencia acerca de la importancia de la participación de los padres, madres y representantes en las estrategias de promoción en salud bucal aplicadas en la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015
Nota de disertación: Especialista en Gestión en Salud Pública Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon 2015 Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de promoción en salud bucal dirigido a padres, representantes y docentes de la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú del Estado Carabobo. Venezuela 2015. El estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo en la modalidad de proyecto factible. La población estuvo conformada por los padres, madres y representantes de 783 escolares, 240 preescolares y 23docentes de la escuela en estudio; la muestra se obtuvo a través de la tabla de Harvard para un nivel de confianza del 95 por ciento y un supuesto de p=50 por ciento .Como técnica de recolección de información se utilizó la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, validado mediante juicio de expertos y la confiabilidad a través del método Kuder Richardson. El análisis de los resultados a través de estadísticas descriptivas determinó la necesidad de reconocimiento por parte de los encuestados en las actividades preventivas. Al final se formula una propuesta para diseñar estrategias educativas en salud bucal como elemento fortalecedor en la prevención de caries dental.(AU)
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Especialista en Gestión en Salud Pública Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon 2015

Incluye 22 referencias bibliográficas

La caries dental una de las enfermedades bucodentales más comunes

Servicios de salud odontológicos preventivos

La importancia de la introducción de la educación en salud y cuidados con la higiene bucal

Estrategias para contribuir a garantizar la salud bucal, como uno de los componentes en el enfoque integral de la salud de la población escolar de la Escuela República del Perú

Distribución de frecuencia de las estrategias de promoción de la salud bucal dirigidas a madres, padres y representantes aplicadas en la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015

Distribución de Frecuencia de las Estrategias de promoción en salud bucal dirigidas a padres, madres y representantes que realizan los docentes de la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo 2015

Distribución de Frecuencia del conocimiento acerca de estrategias de promoción en salud bucal que poseen los docentes en relación a higiene bucal y cepillado dental. Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015

Distribución de Frecuencia del conocimiento acerca de las estrategias de promoción en salud bucal que poseen los docentes en relación a seguimiento, control y evaluación bucal. Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015

Distribución de Frecuencia del conocimiento acerca de las estrategias de promoción en salud bucal que poseen las Madres, Padres y Representante en relación al cumplimiento de higiene y técnica de cepillado dental en la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela. 2015

Distribución de frecuencia acerca de la importancia de la participación de los padres, madres y representantes en las estrategias de promoción en salud bucal aplicadas en la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú. Estado Carabobo. Venezuela 2015

Esta investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de promoción en salud bucal dirigido a padres, representantes y docentes de la Escuela Bolivariana Nacional República del Perú del Estado Carabobo. Venezuela 2015. El estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo en la modalidad de proyecto factible. La población estuvo conformada por los padres, madres y representantes de 783 escolares, 240 preescolares y 23docentes de la escuela en estudio; la muestra se obtuvo a través de la tabla de Harvard para un nivel de confianza del 95 por ciento y un supuesto de p=50 por ciento .Como técnica de recolección de información se utilizó la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, validado mediante juicio de expertos y la confiabilidad a través del método Kuder Richardson. El análisis de los resultados a través de estadísticas descriptivas determinó la necesidad de reconocimiento por parte de los encuestados en las actividades preventivas. Al final se formula una propuesta para diseñar estrategias educativas en salud bucal como elemento fortalecedor en la prevención de caries dental.(AU)

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