Conocimientos y creencias en infecciones de transmisión sexual en las adolescentes del centro de atención y formación integral de la mujer, Municipio Guanare, estado Portuguesa Venezuela año 2016

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: 2016Descripción: 43 p; tablsTema(s): Recursos en línea:
Contenidos:
Indicadores de enfermedades de transmisión sexual
Las consecuencias de la conducta sexual precoz y de los embarazos tempranos
Las infecciones de transmisión sexual ITS
Diagnóstico de infección de transmisión sexual
Propósito, categorías y subcategorías
Diálogos por categorías, informante: Roxi
Diálogos por categorías, informatne: Daniela
Diálogos por categorías, informante:Edita
Lo que conozco de las infecciones de transmisión sexual. Postura de los informantes claves, postura de autores e interpretación del investigador
Propósito, categorías y subcategorías
Diálogos por propósitos y categorías
Diálogos por categorías. Informante: Roxi
Diálogos por categorías. Informante: Daniela
Diálogos por categorías. Informante: Edita
Relatos sobre las infecciones de transmisión sexual. Postura de los informantes claves, postura de autores e interpretación del investigador
Nota de disertación: Especialista en Gestión en Salud Pública Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon 2016 Resumen: El estudio que se presenta se realizó con metodología, cualitativa fundamentado en el enfoque hermenéutico cuyo propósito es comprender los conocimientos de las adolescentes acerca de la Infecciones de Transmisión Sexual ITS e Interpretar las creencias de las adolescentes acerca de la ITS, municipio Guanare, estado Portuguesa, año 2016. En este sentido, se ejecutó el procedimiento para la construcción metodológica destinada a recolectar y procesar la información, tomando en consideración el diseño del instrumento y su validación mediante la hermenéutica, emergieron dos categorías: 1-.Lo que conozco de la infecciones de transmisión sexual 2-.Relatos sobre las Infecciones de transmisión sexual, donde las entrevistadas expresan abiertamente tener poco conocimiento de las ITS, como también, relatan que si utilizan los métodos anticonceptivos no padecen de ITS. En las consideraciones finales la autora expresa que a las adolescente seleccionadas tienen poco conocimiento en relación de las ITS y en cuanto las creencias no las ayuda a tener prevención de la misma.(AU)
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Tesis BIBLIOTECA IAES T/SP/R35/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible

Consentimiento del autor para la reproducción total o parcial de su trabajo; siempre y cuando se indiquen la fuente.

Especialista en Gestión en Salud Pública Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon 2016

Incluye 18 referencias bibliográficas

Indicadores de enfermedades de transmisión sexual

Las consecuencias de la conducta sexual precoz y de los embarazos tempranos

Las infecciones de transmisión sexual ITS

Diagnóstico de infección de transmisión sexual

Propósito, categorías y subcategorías

Diálogos por categorías, informante: Roxi

Diálogos por categorías, informatne: Daniela

Diálogos por categorías, informante:Edita

Lo que conozco de las infecciones de transmisión sexual. Postura de los informantes claves, postura de autores e interpretación del investigador

Propósito, categorías y subcategorías

Diálogos por propósitos y categorías

Diálogos por categorías. Informante: Roxi

Diálogos por categorías. Informante: Daniela

Diálogos por categorías. Informante: Edita

Relatos sobre las infecciones de transmisión sexual. Postura de los informantes claves, postura de autores e interpretación del investigador

El estudio que se presenta se realizó con metodología, cualitativa fundamentado en el enfoque hermenéutico cuyo propósito es comprender los conocimientos de las adolescentes acerca de la Infecciones de Transmisión Sexual ITS e Interpretar las creencias de las adolescentes acerca de la ITS, municipio Guanare, estado Portuguesa, año 2016. En este sentido, se ejecutó el procedimiento para la construcción metodológica destinada a recolectar y procesar la información, tomando en consideración el diseño del instrumento y su validación mediante la hermenéutica, emergieron dos categorías: 1-.Lo que conozco de la infecciones de transmisión sexual 2-.Relatos sobre las Infecciones de transmisión sexual, donde las entrevistadas expresan abiertamente tener poco conocimiento de las ITS, como también, relatan que si utilizan los métodos anticonceptivos no padecen de ITS. En las consideraciones finales la autora expresa que a las adolescente seleccionadas tienen poco conocimiento en relación de las ITS y en cuanto las creencias no las ayuda a tener prevención de la misma.(AU)

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