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Curso introductorio del Diplomado en Salud Como Buen Vivir

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Maracay SA IAE “Dr. Arnoldo Gabaldon” 2016Descripción: 71 ilus Tipo de soporte:
  • Digital
ISBN:
  • 978-980-6778-56-6
Otro título:
  • Introductory course of the Diploma in Health as Good Living
Tema(s): Clasificación LoC:
  • WA590
Recursos en línea:
Contenidos:
Coyuntura Política Nacional y su impacto en el área de la Salud en la Revolución Bolivariana
Salud como Buen Vivir
Participación Popular en Salud
Saberes y experiencias comunitarias en Salud como Buen Vivir y Participación Popular en Salud en las ASIC
Sistema de Agregación Comunal y Experiencias en Salud
Mesas de Cogestión en Salud Integral y Comisiones de Contraloría Social en Salud
Resumen: Este curso introductorio al Diplomado en Salud como Buen Vivir, del Instituto de Altos Estudios “Dr. Arnoldo Gabaldon” (IAE), explora la salud desde una perspectiva integral, alejándose del modelo biomédico tradicional. Profundiza en el concepto del "Buen Vivir" como un paradigma alternativo que valora la vida en armonía con la naturaleza y la comunidad, promoviendo la participación protagónica de los sectores populares. El material aboga por una educación popular y descentralizada en salud, que fomente la investigación y la formación continua de formadores, con el objetivo de construir una transformación social colectiva y solidaria.Resumen: This introductory course to the Diploma in Health as Good Living, from the "Dr. Arnoldo Gabaldon" Institute of Advanced Studies (IAE), explores health from a comprehensive perspective, moving away from the traditional biomedical model. It delves into the concept of "Good Living" (Buen Vivir) as an alternative paradigm that values life in harmony with nature and the community, promoting the leading role of popular sectors. The material advocates for popular and decentralized health education that fosters research and continuous training of trainers, with the aim of building a collective and solidary social transformation.
Lista(s) en las que aparece este ítem: FONDO EDITORIAL IAE
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros BIBLIOTECA IAES WA590/S3/2016 (Digital) (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible

Esta obra se puede reseñar, reproducir o traducir con fines de investigación o académico, pero no para la venta u otro uso comercial. En todo uso que se haga de esta información, se deberá indicar su fuente.

Incluye 3 referencias bibliográficas

Coyuntura Política Nacional y su impacto en el área de la Salud en la Revolución Bolivariana

Salud como Buen Vivir

Participación Popular en Salud

Saberes y experiencias comunitarias en Salud como Buen Vivir y Participación Popular en Salud en las ASIC

Sistema de Agregación Comunal y Experiencias en Salud

Mesas de Cogestión en Salud Integral y Comisiones de Contraloría Social en Salud

Este curso introductorio al Diplomado en Salud como Buen Vivir, del Instituto de Altos Estudios “Dr. Arnoldo Gabaldon” (IAE), explora la salud desde una perspectiva integral, alejándose del modelo biomédico tradicional. Profundiza en el concepto del "Buen Vivir" como un paradigma alternativo que valora la vida en armonía con la naturaleza y la comunidad, promoviendo la participación protagónica de los sectores populares. El material aboga por una educación popular y descentralizada en salud, que fomente la investigación y la formación continua de formadores, con el objetivo de construir una transformación social colectiva y solidaria.

This introductory course to the Diploma in Health as Good Living, from the "Dr. Arnoldo Gabaldon" Institute of Advanced Studies (IAE), explores health from a comprehensive perspective, moving away from the traditional biomedical model. It delves into the concept of "Good Living" (Buen Vivir) as an alternative paradigm that values life in harmony with nature and the community, promoting the leading role of popular sectors. The material advocates for popular and decentralized health education that fosters research and continuous training of trainers, with the aim of building a collective and solidary social transformation.

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