Comportamiento de parasitosis intestinales en estudiantes de Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, enero 2011-septiembre 2012

Especialista en Medicina General Integral Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon

Enfermedades parasitarias intestinales

Etiopatogenia

Protozoosis

Giardiasis

Cryptosporidiasis

Cyclospora cayetanensis

Isospora belli

Blastocystis hominis

Microsporidium spp

Helmintiasis

Ascariasis

Oxiuriasis o enterobiasis

Tricocefalosis o tricuriasis

Anquilostomiasis o uncinariasis

Strongyloides stercoralis

Taeniasis

Hymenolepsis nana

Hymenolepsis diminuta

Medidas preventivas

Diagnóstico

Tipos de parasitosis según grupos de edades en estudiantes de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, estado Mérida, Venezuela 2011-2012

Distribución de casos de parasitosis intestinal según grupo de edad y sexo en estudiantes de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, estado Mérida Venezuela, 2011-2012

Tipos de parásitos según sexo en estudiantes de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, estado Mérida Venezuela, 2011-2012

Consumo de agua hervida y no hervida según sexo en estudiantes de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, estado Mérida Venezuela, 2011-2012

Distribución de síntomas y signos encontrados en estudiantes con parasitosis intestina de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, estado Mérida Venezuela, 2011-2012

Poliparasitados según grupos de edades en estudiantes de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, estado Mérida Venezuela, 2011-2012

Se realizo un estudio observacional descriptivo de tipo transversal en niñas, niños y adolescentes, con edades comprendidas entre 3 y 18 años de edad, todos estudiantes de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, en el período comprendido de enero 2011 a septiembre 2012, con el objetivo de caracterizar el comportamiento de parasitosis intestinal. El universo de estudio lo constituyeron los estudiantes de pre-escolar hasta 5to año de la Unidad Educativa Bolivariana Chacantá, la muestra se definió teniendo en cuenta criterios de inclusión y exclusión, quedando constituida por 106 estudiantes. Una muestra fecal obtenida por evacuación espontánea de cada estudiante se analizo mediante las técnicas de sedimentación espontánea y examen directo. Se estudia variables sociodemográficas, así como el microorganismo predominante, se identificaron los factores de riesgos en la población objeto de estudio. Se arriban a conclusiones y se dan recomendaciones.(AU)

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