La educación en Venezuela: voz de alerta (Registro nro. 4472)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 024160000a22006490004500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 001965 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20230526120530.0 |
046 ## - FECHAS CON CODIFICACIÓN ESPECIAL | |
Fecha de modificación del recurso | 19810000 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Rosenblat, Angel |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | La educación en Venezuela: voz de alerta |
250 ## - MENCION DE EDICION | |
Mención de edición | 4 ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Monte Ávila |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1981 |
270 ## - DIRECCIÓN | |
Ciudad | Caracas |
270 ## - DIRECCIÓN | |
País | VE |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 221 p. |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Colección Estudios |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Voz de alerta: |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | El fracaso de nuestro bachillerato: rectificaciones y conclusiones. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La educación y el destino del país. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La viveza y la inteligencia. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Un circulo vicioso. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La universidad: autonomía y renovación: |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Autonomía universitaria? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La llamada Renovación universitaria |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Renovación universitaria o degradación universitaria? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Reportaje a mí mismo. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | El homenaje a Mariano Picón Salas en nuestra Universidad Central. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Es urgente reformar la ley universitaria. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La lengua y la enseñanza: |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La gramática y el idioma. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Variedad regional y corrección lingüística. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | A los cien años de su muerte, ¿Es popular Andrés Bello en Venezuela? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Ciencia y humanismo en la enseñanza de los idiomas. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | El verdadero maestro es un eterno aprendiz. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Por qué se habla y se escribe en Venezuela un castellano tan maltratado? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | El imperativo categórico de la lengua: ¿Pureza o unidad? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Dos aberraciones de la enseñanza gramatical: |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | El fantasma del que galicado. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Curanderismo lingüístico, el terror al gerundio. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Jóvenes y viejos: |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Los padres hemos abdicado. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¡Renovarse o morir! |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La crisis de la educación venezolana ¿Se debe a los estudiantes o se debe a los profesores? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Las ciencias y las humanidades. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Buenas y malas palabras de la pedagogía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Pensum o plan de estudios? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Los analfabetas o los analfabetos? |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Al caletre. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Decorar. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ¿Dictar una clase o dar una clase? |
546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
Nota de lengua/lenguaje | Español |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACIÓN |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Subdivisión geográfica | VENEZUELA |
852 ## - LOCALIZACIÓN | |
Ubicación | LA606 |
Sublocalización o colección | R6 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libros |
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