Redes sociales en la dinámica familiar del adolescente del Municipio Valera
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: 2024Descripción: 45 p. tabls. CD 118 mm Tipo de soporte: - Digital
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Tesis | BIBLIOTECA IAES | T/SP/Qu5/2024 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Consentimiento del autor para la reproducción total o parcial de su trabajo; siempre y cuando se indiquen la fuente.
Especialista en Salud Pública Ministerio del Poder Popular para la Salud; Servicio Autónomo Instituto de Altos Estudios Dr. Arnoldo Gabaldon. 2024
Incluye 13 referencias bibliográficas
La presente investigación tuvo como objetivo general: Analizar las redes sociales en la dinámica familiar del adolescente del Municipio Valera. Fue un estudio descriptivo, con diseño de campo transversal. La población la constituyeron 80 adolescentes del área seleccionada, la cual constituyó la muestra del presente estudio, la muestra fue de tipo probabilístico, aleatorio simple ya que es una población finita y accesible, se aplicó un instrumento contentivo de veinte (10), ítems, concluyéndose. Se describió el efecto de las redes sociales en la dinámica familiar del adolescente Sector Caja de Agua Municipio Valera, a través de los indicadores comunicación que se ve afectada por la incursión del adolescente en las redes sociales, igualmente, problemas sociales, conductuales y de adicción. Se conoció el efecto psicosomático de las redes sociales en la dinámica familiar, ya que las mismas generan trastornos de conductas, cambios humorales, aislamiento social, entre otras que afectan el desarrollo integral del adolescente. Se identificarón las Redes Sociales más utilizadas por adolescentes siendo Tik, Tok, Facebook, de mas uso por esta población, asi como la utilización del WhatsApp y Twister con fines educativos Se aplicaron estrategias educativas sobre el buen uso de las redes sociales en la dinámica familiar del adolescente siendo orientadoras y educativas mediante acciones conjuntamente con las organizaciones de acción comunal. (AU)
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